Приморье , 01 июл, 12:58

Домоведение и дроноведение: в школах Владивостока научат управлять БПЛА

В школах Владивостока начнут готовить операторов беспилотников

Преподаватели новой дисциплины сами проходят обучение на базе Морского государственного университета им. Невельского (МГУ)

Фото: Пресс-служба администрации Владивостока

Владивостокских школьников научат управлять беспилотными летательными аппаратами (БПЛА). Преподаватели новой дисциплины уже начали осваивать учебную программу. Об этом сообщила пресс-служба администрации города.

«Обучение по управлению беспилотниками для учителей города проведут педагоги МГУ им. Г.И. Невельского, где эта дисциплина преподается на университетском уровне», – сказано в сообщении.

В состав 1-й группы обучающихся включены 14 учителей из школ №№ 42, 52, 61, 66, 73, 82, гимназии № 1, центров образования № 39 и «Вектор». С 1 сентября преподаватели средних школ, прошедшие курс, будут сами обучать детей конструированию и управлению БПЛА.

rbc.group

«Курс «Основы управления летательными аппаратами для педагогических работников» разрабатывался с 2023 года по заказу администрации Владивостока. Сегодня у нас заключены договоры на обучение преподавателей с 9-ю школами города. Учителя не только пройдут этот курс, но и будут в дальнейшем пользоваться методическими рекомендациями университета», – рассказала РБК Приморье проректор по учебной работе МГУ им. Невельского Елена Жилина.

rbc.group

На начальном этапе дети будут учиться сборке и управлению БПЛА. В дальнейшем университет может расширить программу до уровня программирования такой техники.

Обучение управлению дронами – не первый проект внедрения новых инженерных дисциплин в школьную программу во Владивостоке. В 2022 учебном году в семи школах города: № 6, 14, 28, 33, 39, 62 и 68 появились уроки робототехники.

Ранее РБК Приморье сообщал о начале подготовки операторов беспилотных морских аппаратов на базе Дальневосточного федерального университета. Для этого в военно-учебном центре собирались открыть новую образовательную программу. Обучение специалистов планировалось вести на базе накопленных университетом уникальных компетенций в области подводной робототехники.